厦门市集美区“家校社”协同育人 |《知识就是力量》科学小记者站凤安社区站组织科学小记者给科学家写信并探秘中草药园

来源于:知力
发布时间:2025-12-15 10:42:15
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14日,福建省厦门市集美区凤安社区《知识就是力量》科学小记者站组织了一场别开生面的“探秘中草药·亲子科普行”沉浸式研学活动。来自科学小记者站“1+5”科普共同体学校——福建教育学院附属集美实验学校美山分校的约30组科学小记者家庭,参加了“读《知识就是力量》,给科学家写信”活动,走进集美文源山研学教育基地,通过亲身实践,感受中医药文化与现代农业科技的魅力。此次活动是集美区科协深入推进“家校社”协同育人科普模式、提升青少年科学素质的又一创新实践。

阅读启思,带着问题走进自然课堂

活动伊始,科学小记者们在《知识就是力量》杂志编辑的引导下,共同阅读了国家植物园科普馆馆长王康的科普作品《绿色明珠神农架——华中植被的生态奇观》,这篇作品发布于《知识就是力量》杂志2025年7月刊,经过编辑导读,科学小记者们对神农架丰富的药用植物资源及“神农四宝”有了初步了解,学习了如何给科学家作者写信,随后带着思考与疑问开启实地探索。

亲身实践,在观察与手作中感知文化

在智慧农场内,亲子家庭依次参观了草莓园、樱桃番茄园、鱼草共生区及中草药园。孩子们近距离观察各类中草药的形态,聆听讲解其名称与功效,亲身感受生态农业与传统文化的深度融合。

一位科学小记者兴奋地表示:“看到这些珍稀中草药在园区生长,真是太神奇了!我以后也想学习更多植物知识。”家长们也普遍认为,活动让孩子在实践中理解科学,体验了科普教育与亲子互动的双重乐趣。

随后的香囊手工制作环节,将知识学习与动手实践紧密结合,香囊制作让科学小记者们有了成果,而后续观看模拟火箭发射活动和趣味套鹅游戏则进一步激发了孩子们对科学的探索兴趣和团队协作精神。

“家校社”联动,科普新模式的集美实践

早在今年9月,“科旅集美 诚毅启航——全国青少年科普阅读行动”走进厦门集美凤安社区,《知识就是力量》科学小记者站凤安社区站正式启动,将优质科普资源从社区延伸到辖区内五所学校。本次科学小记者研学作为“知识就是力量·与科学家同行鹭岛计划”系列科普行动的重要一环,标志着集美区科学技术协会在构建全域科普体系、推动科普资源下沉方面不断创新。由社区牵头、校社联动、家庭参与的模式,成功搭建起覆盖科普阅读、科学实践与亲子互动的综合性平台,是集美科协探索“家校社”协同育人机制、打通科普服务“最后一公里”的有效尝试。

成效初显,从被动接受到主动探索

本次活动,通过“阅读-观察-体验”一体化的科学学习路径,引导青少年从被动接受转向主动探究与记录,成为科学学习的积极参与者。活动不仅深化了孩子们对中医药文化价值和现代农业技术的认知,更在他们心中播下了热爱科学、探索自然的种子。

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展望未来,让科学种子生根成长

未来,集美区凤安社区科学小记者站将继续依托《知识就是力量》的品牌优势、社区的平台资源以及学校的组织力量,积极参加“与科学家同行鹭岛计划”的多种不同模式的科普阅读、科普实践活动,以科学为桨,在探索与实践中成长,让科学精神真正融入生活、扎根社区。

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如何写信给科学家

1.从《知识就是力量》杂志中选择一篇感兴趣的文章。

2.从文章署名处认识作者——也就是科学家。

3.以书信体格式,抬头书写“尊敬的***(科学家姓名)”。

4.书信正文的写作,从所阅读的文章中摘选能够打动你的一句话或者一段话作为书信的一部分,并结合如下三个方向任选其一,展开畅想:

(1)与厦门发展相结合的畅想

(2)对自己未来走上科学之路的畅想

(3)对祖国未来科技发展的畅想

(优秀作品有机会获得科学家的回信)

投稿要求

1.主题鲜明、语言流畅,原创真实,严禁抄袭

2.字数800-1500字

3.结尾落款处写清写信人姓名、学校、联系方式、指导老师(如有)

4.提交作品前,输入电脑,用word文档提交

5.电子稿发送至:kpnf@cast.org.cn

联系方式

鹭岛计划办公室

0592-5335559

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